Академия наук Республики Татарстан

25 января 2023 года на базе МБОУ «Многопрофильный лицей № 187» Советского района г. Казани прошли Республиканские педагогические чтения «Формирование и развитие функциональной грамотности учащихся: Учимся для жизни» (далее – Педагогические чтения) для педагогических и руководящих работников. Начальник Центра повышения квалификации Академии наук РТ Лилия Фануровна Салихова и ведущий специалист Ануза Мидхатовна Хаматгалеева приняли участие в работе Педагогических чтений в качестве экспертов по оцениванию работ участников.

Основной целью Педагогических чтений является создание условий для достижения нового качества образования через выявление и обобщение опыта педагогических работников образовательных учреждений Республики Татарстан в области формирования функциональной грамотности учащихся. 

Исходя из цели были поставлены следующие задачи Педагогических чтений: создание условий для саморазвития и самореализации педагогических работников; организация общественно-профессионального обсуждения актуальных проблем образования, в частности подходов к организации формирования функциональной грамотности учащихся; содействие повышению и совершенствованию методического уровня педагогических работников; выявление, обобщение и распространение передового педагогического опыта в вопросах реализации целевых ориентиров развития современного образования.

В работе Педагогических чтений приняли участие более 190 человек: руководящие работники образовательных организаций Республики Татарстан, специалисты муниципальных органов управления образования и методисты муниципальных образований, руководители предметных методических объединений, заместители руководителей образовательных организаций, учителя, педагоги-психологи, социальные педагоги, логопеды, библиотекари, педагоги учреждений дополнительного образования, педагоги дошкольных образовательных учреждений, опыт которых содержит элементы новизны в области формирования функциональной грамотности учащихся и воспитанников.

Участников Республиканского педагогического чтения наградили сертификатами и дипломами победителей и призёров на основании экспертных оценок.